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6-3-5 Methode (nach Bernd Rohrbach)
| Eigenschaften Methode/Tool | |
|---|---|
| WM-Kernaktivitäten | erzeugen |
| TOM-Modell | Mensch |
| Intellektuelles Kapital | Humankapital |
| WM-Gestaltungsfelder | Personal |
| Ansprechpartner | Ronald Orth |
| Kurzbeschreibung | Bei der Durchführung dieser Kreativitätstechnik entstehen insgesamt 108 Ideen, welche von individuellen Gedanken bis hin zu in Kooperation geformten Ideen reichen. |
| Zugeordnet zur Methode | Kreativitätstechnik |
Ziele
- Ideengenerierung auf Basis einer konkreten Fragestellung
Vorteile
- Ein direktes Feedback
- Viele Ideen in relativ kurzer Zeit
- Ideen werden nicht zerredet
- gleichzeitig entsteht ein Protokoll über den Werdegang der Idee
- Es kann sich keiner „zurücklehnen“ oder die Diskussion dominieren
Nachteile
- Kaum Möglichkeit für Rückfragen bei Unklarheit
- Schwierige Handhabung
- der starre Ablaufmechanismus kann die Kreativität stören
- der vorgegebene Arbeitstakt stört eventuell, weil er für manche Teilnehmer zu langsam und für andere zu schnell sein kann
- Redundanzen, im ungünstigsten Fall insgesamt nur drei Ideen
Rahmenbedingungen
- Idealwert von 6 Teilnehmenden einhalten
Vorgehensweise
Die vorbestimmte Maximalanzahl von 108 Ideen ist auf den Namen und dem Vorgehen der Methode zurückzuführen. Hierbei steht der Name für 6 Teilnehmer mal 3 Ideen mal 5 Minuten (und 6 Zeilen). Das hierfür benötigte Arbeitsblatt kann im Internet heruntergeladen werden (z.B. unter Download Arbeitsblatt 6-3-5-Methode https://www.ideenfindung.de/6-3-5-Methode-Kreativit%C3%A4tstechnik-Brainstorming-Ideenfindung.html?file=files/ideenfindung/downloads%20arbeitsblaetter/Arbeitsblatt%20%E2%80%93%206-3-5%20Methode.pdf&cid=413) oder aber auch selbst erstellt werden (s Abb.).
Das Vorgehen lässt sich mithilfe 5-Schritten erläutern:
Schritt 1:
Jeder Teilnehmer erhält ein Arbeitsblatt auf welchem die Fragestellung geschrieben ist.
Schritt 2:
Jeder der Teilnehmer verfasst nun 3 Ideen und trägt diese in die Felder der ersten Zeile ein.
Schritt 3:
Nach 5 Minuten werden die Blätter im Uhrzeigersinn weitergegeben.
Schritt 4:
Die von dem Nachbarn erhaltenen Ideen sollen nun in der Zeile darunter erweitert und durch eigene Ideen angereichert werden. Somit wandelt sich die Ursprungsidee mit jeder Weitergabe durch den Input der beteiligten Personen.
Schritt 5:
Der Weitergabe Zyklus von 5 Minuten wird so oft wiederholt bis die letzte Zeile des Arbeitsblattes befüllt wurde.