Lernpartnerschaft

Eigenschaften Methode/Tool
WM-Kernaktivitäten	erzeugen, verteilen, anwenden
TOM-Modell	Mensch
Intellektuelles Kapital	Humankapital
WM-Gestaltungsfelder	Personal
Ansprechpartner	Ronald Orth
Kurzbeschreibung	Eine Lernpartnerschaft ist ein freiwilliger temporärer Zusammenschluss von mehreren Personen mit dem Ziel, mit und voneinander zu lernen. So kann eine Lernpartnerschaft im Rahmen eines längerfristigen Aus- und Weiterbildungsprogramms (ergänzende Methode) oder als Wissenstransfermethode zw. unterschiedlich weit entwickelten Mitarbeitern zum Einsatz kommen.

Ziele

eigene Kompetenzen gegenseitig weiterqualifizieren
kritisches Hinterfragen des Lernverhaltens
gegenseitige Verbesserung
direkte Anwendung von Erfahrungs- und Fachwissen
Unterstützung des informellen Lernens
Entwicklung langfristiger tragfähiger zwischenmenschlicher Beziehungen ⇒ pos. Effekt auf Wissenstransfer in der Organisation
selbstorganisiert gem. Lerninhalte üben und vertiefen (ergänzende Methode)
Transfer von erfolgsrelevanten Erfahrungswissen (Wissenstransfermethode)

KOFA (k. A.). Wissenstransfer durch Lerntandems – Wie die Wilhelm Lambrecht GmbH Erfahrungswissen im Betrieb sichert: https://www.kofa.de/mitarbeiter-finden-und-binden/mitarbeiter-weiterbilden/praxisbeispiele/wissenstransfer-durch-lerntandems
Lernpartnerschaften bei der Göttinger Sartorius AG – ein Praxisbeispiel zum Umgang mit der demografischen Herausforderung (20. November 2009). Vortrag auf der Tagung „Netzwerk demografische Entwicklung und betriebliche Antworten“, bei der RICOH Deutschland GmbH, Hannover: https://www.moehwald-unternehmensberatung.de/vortraege/lernpartnerschaften%20bei%20sartorius.pdf.

Mittelmann, A. (2019). Wissensmanagement wird digital. Norderstedt: Books on Demand.